MÉTHODE CHERCHEUR

Une démarche active où l’élève devient acteur

Ici, pas de théorie descendant. Vos élèves disposent chacun de leur propre matériel didactique et manipulent individuellement ou par petits groupes.

En se glissant dans la peau de petits scientifiques, ils testent, se trompent, observent, échangent se trompent (parfois !) et expérimentent par eux-mêmes.

Le rôle de l’animateur consiste essentiellement à mettre à l’épreuve leurs capacités d’observation, leur raisonnement et leur logique, pour les amener à mieux comprendre le monde qui les entoure.

Expérimentation
FLEXIBILITÉ

Des formats d’ateliers calés sur l’année scolaire

Atelier ponctuel ou cycle

Que ce soit pour introduire une notion ou développer un projet en plusieurs séances, nous adaptons les ateliers au projet.

Parcours annuel multithématique

Planifiez des rendez-vous réguliers. Chaque atelier aborde une thématique différente au fil des trimestres.

MODE D’EMPLOI

Comment on s’organise ?

Une logistique simple et fluide pensée par des professionnels, pour les enseignant.e.s.

1

Grande souplesse d’organisation

Nous construisons l’intervention pour qu’elle s’intègre naturellement dans votre programme.

2

Un suivi personnalisé de chaque demande

On étudie ensemble votre demande pour vous proposer un parcours selon vos besoins précis.

3

Journées groupé(e)s

Possibilité de grouper les ateliers sur une même journée ou semaine avec un.e ou plusiers collègue(s) de la même école.

ADAPTABILITÉ

Durée des sessions

La durée et le rythme de nos interventions est calibré selon les capacités de concentration naturelles des élèves.

Izy le robot

Classes Maternelles

1h00 maximum

Un format court axé sur la manipulation directe, la découverte sensorielle et l’émerveillement des plus petits.

Classes Élémentaires

1h30 à 2h00

Un format étendu parfait pour installer une vraie démarche d’investigation, émettre des hypothèses et analyser.

ZÉRO CONTRAINTE

Directement dans votre école

L’intervenant se déplace avec tout le matériel didactique et scientifique directement au sein de votre établissement (salle de classe, salle d’évolution ou bibliothèque).

Aucun transport à prévoir

Pas d’autocar à réserver, pas d’autorisations administratives complexes à signer, aucun stress de sécurité.

Une alternative très économique

Sans frais de transport externe, le coût de l’activité par élève reste minimal et totalement absorbable par la coopérative scolaire.

Un laboratoire éphémère

Chaque élève reçoit son propre kit individuel d’expérimentation. Votre salle de classe se transforme le temps de l’atelier en un véritable espace de recherche pratique, propre et sécurisé.

SECTEUR

Zone de déplacement

Strasbourg, Eurométropole, ainsi que l’ensemble des départements de notre secteur d’intervention.

67 Bas-Rhin 68 Haut-Rhin 57 Moselle 88 Vosges

Autres localisations possibles sur demande.

Un projet scientifique en tête pour votre classe ?

Discutons-en ensemble. Nos équipes vous répondent sous 48h.

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